（bat365官网登录 龍耶欣 報道）
10月9日上午，江西師範大學劉楚群教授在文心樓301會議室作“漢碩論文寫作探讨”主題講座，bat365官网登录部分教師及2023級漢語國際教育專碩班學生參加講座。副院長（朱軍）主持。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”劉楚群以詩句引出他對于國際中文教育專業前景的看法——國際中文教育大有可為。
他認為，雖然近年來受疫情的影響，高校國際中文教育專業發展受挫，但2022年國務院副總理孫春蘭發表演講強調“實推動國際中文教育高質量發展”， 《“十四五”規劃和2035年遠景目标綱要》将“國際中文教育”列為一級學科以及大量國際中文教育碩士點和博士點的增設，這些都表明了國家對國際中文教育的高度重視。而羅傑斯給女兒的信《這是中國的世紀，去學中文》不僅表明了世界需要中文，也再一次證實了國際中文教育的重要性和必要性，如今疫情退散，國際中文教育又将迎來蓬勃生機。
他提到《國際中文教師資格證》的培訓相關問題和陝西省國際中文教育研究會對漢碩專業就業方向的讨論，指出漢教專業的就業機遇與挑戰并存。大家在恪守科研倫理和學術規範前提下，要打開思路，多做研究，努力取得新成果。
劉楚群圍繞漢碩論文的特征、選題類型調查及選題範圍三個方面進行了深入淺出的闡釋。他指出，國際中文教育專業具有明确的職業指向，是對應用型人才的培養，因此，漢碩論文一定要強調實踐性。他認為漢碩論文選題不避難就易，論文寫作肯花心思、花時間，才能寫出高質量的論文。他給出了四點關于高質量選題的建議：一是要有專業意識；二是要關注課堂；三是要克服“重知識輕應用”“避難就易”心理；四是要加強深度的文化差異、文化沖突研究。
在以往的論文評定經曆中，劉楚群發現學生們的論文基本符合規範，但也有相當一部分論文得到差評，對此他總結了差評論文的共性，主要有以下幾點：一、研究主題不明确；二、邏輯結構混亂；三、論證分析方法不當；四、結論不實與建議泛化；五、寫作不規範；六、寫作态度不端正；七、創新性缺乏。在給同學們的寄語中他也再次強調，論文寫作要早做規劃，端正态度，夯實基礎，還有很重要的一點就是，一定要注重理論與實踐相結合。
劉楚群對于漢碩論文寫作的講述，層次分明，目标明确，既有自己獨特的觀點，又以生動的真實案例進行佐證。參加講座的師生表示受益頗深，對漢碩論文的寫作有了更進一步的認識與思考。