牛哄哄的供職經曆,金閃閃的深造學曆,學神附體的深刻感悟,看完内心膨脹的心靈雞湯……如果你想從這篇看到這些,那我這個理想主義者注定讓您失望,因為我隻想和您像朋友一樣分享我後學生時代這兩年的平凡的志願者生活。
畢業兩年,這一年的我,依舊在南美洲浪着,作為國際漢語教師志願者,延續着我的漢語教學夢。
(本文作者嚴月紅在厄瓜多爾首都基多的雙子教堂裡)
兩年半前,當時我大四,得知國家漢辦從各大高校招募漢語教師志願者,我興緻沖沖地報了名,幾個月的時間裡,面試,通過,培訓。五月份回校提前答辯,在2013年5月14号那天和我的同伴們一起踏上了前往泰國的飛機,從此開始了我的國際漢語教師志願者生活。
(泰國東北部較常見的“大餐”,三寶“烤雞,糯米飯,涼拌木瓜絲”)
這裡要感謝母校和老師們,我學到的專業知識以及參加大大小小活動提升的綜合能力讓我順利走上這條路。
在那個靠近柬埔寨和老撾的東北部城市Sisaket,民風淳樸,空氣清新,人民基本不使用英語。
剛去的時候,全校隻有我一個漢語老師,平時和一個泰國老師一個越南老師同住一室,同事熱情地和我聊天我隻會傻笑。
(三國聯盟,左為越南姐姐,中間是泰國姐姐)
當時孤獨感和焦慮感雙重壓迫下,我的内心其實是崩潰的,特别想按快進鍵進入幾個月之後。這裡還要感謝我的上任志願者,她鼓勵我慢慢來,從聽懂一兩個詞到一兩個句子,直到完成簡單的交流,這個過程中我清楚地感受到了循序漸進的力量。
之後的生活大概可以用如魚得水來形容,沒有溝通障礙,隻要注重禮儀(特别是每天早上的見面打招呼的合十禮),注意自身穿着和行為舉止,都能充分感受到他們的友好熱情。
(泰國的雙手合十禮,這是每天清晨都要做很多遍的動作)
作為全校唯一一個中國人,自始至終都備受關懷,同事們待我如女兒,姐妹。這讓我之後的日子裡每每想起,都感動依舊,感懷依舊。
(Sisaket府教師運動會,年輕老師人人參與學校的教師舞蹈隊參加比賽)
而泰國學生的活(tiao)潑(pi)可(dao)愛(dan),讓我每每想起,都頭疼依舊,驚歎依舊。
學習上似乎都打不起多少精神,但是對于文娛活動體育活動卻充滿激情,多才多藝,動手能力超強,手工藝術以及文體活動方面總讓我感到驚喜,對于長輩的尊敬讓我動容。
(泰國教師節,身着泰式傳統舞蹈服裝的學生們)
給他們上課最有效的方法是寓教于樂,我在教室裡設置了作業角,把學生優秀的作業展示出來,孩子們都熱情倍增,每次寫作業更加認真,還用彩色筆在上面塗塗畫畫用自己的方式增加美感,希望下次展示出來的就是自己的成果。
每天早上出門前都要潤潤嗓,因為從宿舍去辦公室的路上可能會遇到幾十個甚至近百個學生和你打招呼,中氣十足地喊“你好”。
(泰國教師節,學生給老師們别上胸花,每班學生代表給教師們送上自制花盤,行跪拜禮)
之前我也算是個急性子的人,但工作中每每碰撞上泰國人民骨子裡的“哉焉焉”的處世哲學,都要敗下陣來,也有急得抓耳撓腮焦慮到嘴上冒泡的時候,但奇怪的是看他們照着自己的節奏每次也都可以順利完成,直到最後,我的耐心和應變能力也都提升了一個等級,因為你永遠不知道下一秒會有什麼任務需要你在短時間内完成,生活充滿了驚喜。
(高三的學生畢業,而我也要離任)
泰國的十個月,從開始的防備彷徨到後來的妥帖自在,記得任期中間的涼假從泰北遊曆到泰南以後回到學校的心情,記得當時的感受,吾心安處便是吾鄉。
(學生去四色菊皇家大學參加中文綜合能力比賽獲獎)
(我的學生在其他學校介紹漢語,給低年級的學生上漢語體驗課,為學校招生。竟然有種吾家有女初長成的心情。)
我是一個會遵從自己内心的人。泰國結束任期以後,機緣巧合之下,突破重重阻礙,又漂洋過海來到穿越了赤道線和祖國有着13小時時差的南美洲厄瓜多爾繼續我的漢語教師志願者夢。
之前我對這個國家一無所知,隻是懷着一腔熱情跌跌撞撞勢不可擋地向前奔走,記得當時還特地翻了一下三毛的《萬水千山走遍》。
(2014年的最後一天在Cotopaxi雪山也是全國第二大活火山度過)
來了以後發現,厄瓜多爾這個國家雖小,卻風光獨特,曾被西班牙殖民過,所以除了本土的印第安人,還能看到很多白人或混血,與此同時也帶來了文化沖擊與融合,這也屬于魔幻現實主義的起源地。
而我所在的城市昆卡,這裡的人們也保持着慢節奏的生活,周末的時候時常是空無一人的街道,隻剩慵懶的鴿子在地馬路上啄食。
(和學生一起包五色餃子)
(畫京劇臉譜)
相比在泰國學校生活的豐富多彩,與當地人同吃同住,貼近地氣,在聖弗朗西斯科大學孔子學院昆卡分院的日子似乎要平淡些,上課,舉辦各類文化活動,接觸的人大部分除了同事就是學生。
學生大多是成人,課上非常配合,學習能力也很強,上課得心應手,這對于一個老師來說真是太幸福了。
(端午節活動,和學生一起剪龍舟)
聖誕假期的時候和朋友們環遊這個小國,從高原到平原,到雪山,再到亞馬遜。跨年的時候,适逢身處亞馬遜雨林中,沒有電沒有網,夜晚在皎潔的月光下席地而坐,談天說地,中途把人拉出來在中央的草地上朗誦《靜夜思》,“舉頭望明月,低頭思故鄉”。
一路走來,作為一名志願者教師,短短的兩年裡我體會到的是,雖然教書是一場盛大的暗戀,總有一種溫暖柔和的力量可以感染别人,“念念不忘,必有回響”。
(孔子學院春節晚會,學生表演結束後的合影)
我會記得泰國最調皮搗蛋的初三學生後來基本不缺勤每天還和我主動打招呼,記得學生們離别之際的紅眼眶和隆重的跪拜禮,記得那裡新年春節晚會和她們一起的尖叫歡笑,記得因為時間調整換了其他老師的學生們上課前等在我宿舍門口隻為了和我say hello然後擁抱貼面。
(本命年生日,學生們課間出門偷偷給我準備的驚喜)
作為一個跌跌撞撞的九零後,我覺得要以自己喜歡的方式過青春,相信感受内心的召喚并且回應它才能得到平靜。因為選擇了這條路,磕磕碰碰但也成長,更加包容,因為見識了各色各樣有好有壞的人事,發現了自己很多的不成熟,也讓我更加明确自己想要成為什麼樣的人。
(克服恐高感受“世界盡頭”的秋千)
希望你我都能像歌裡唱的那樣,“這一刻,你是一個最快樂的人,你看見你想看見的,你将它發生。因你我像帶上玫瑰色的眼睛,看見尋常不會有的奇異與歡愉,你美而不能思議。”
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