漢語中有一些雙音節詞：異形異義同音，如"以至"和"以緻"、"度過"和"渡過"、"分辨"和"分辯"等，我們使用時應注意不要用錯。漢語中還有一些雙音節詞：異形同義同音，如"其他"和"其它"、"标志"和"标識"、"身份"和"身分"等，國家語言文字部門對這類詞中的一部分已進行了推薦性規範處理。從應用規範角度看，我們使用時應選用推薦詞形。
無論是異形異義同音詞，還是異形同義同音詞，往往容易引起人們的注意，而漢語中另一些雙音節詞--同形異義異音詞，如教學（陰平jiao陽平xue）和教學（去聲jiao陽平xue）、琢磨(陽平zhuo陽平mo)和琢磨（陽平zuo輕聲mo）等等，則不容易引起人們的注意，以緻在使用中經常出現讀錯音的現象。比如，"轉動"一詞，在"電動機正在轉動。"一句中，表"物體以一點為中心或以一直線為軸作圓周運動"之義，"轉動"在這裡隻能讀成"去聲zhuan去聲dong"，不可以讀成"上聲zhuan去聲dong"；在"他的腰部轉動自如。"一句中，表"身體某部分自由活動"之義，"轉動"在這裡隻能讀成"上聲zhuan去聲dong"，不可以讀成"去聲zhuan去聲dong"。
學習普通話，人們常常忽略雙音同形異義異音詞現象，主要原因是這類詞的數量不多。讀錯的形式不外乎或者一律讀成較常用意義的讀音，或者一律讀成較常見讀音的讀音，或者兩義兩音相互颠倒着讀。如果我們能強化普通話語音規範意識，碰到一組同形雙音詞在不同語境中意義可能有别時，要引起警覺，及時向詞典請教，這樣可以避免或減少錯讀現象的發生。
鑒于雙音同形異義異音詞容易讀錯，下面再舉幾組例子，提請大家在學習普通話時注意。
播種：讀陰平bo上聲zhong，表"散布種子"。
播種：讀陰平bo去聲zhong，表"用播種（上聲）的方式種植"。
攢錢：讀陽平cuan陽平qian，表"拼湊一筆錢"。
攢錢：讀上聲zuan陽平qian，表"積蓄錢"。
當年：讀陰平dang陽平nian，表"過去某一時間"。
當年：讀去聲dang陽平nian，表"同一年"。
當時：讀陰平dang陽平shi，表"過去發生某事時"。
當時：讀去聲dang陽平shi，表"就在那個時候"。
倒車：讀上聲dao陰平che，表"中途換車"。
倒車：讀去聲dao陰平che， 表"使車向後退"。
倒數：讀上聲dao去聲shu表"數學上的一個概念"。
倒數：讀去聲dao上聲shu，表"逆着次序數"。
東西：讀陰平dong陰平xi，表"從東到西"。
東西：讀陰平dong輕聲xi，表"泛指各種具體或抽象的事物"。
發行：讀陰平fa陽平hang，表"批發"。
發行：讀陰平fa陽平xing，表"發售或發布"。
公差：讀陰平gong陰平cha，表"制造的機器零件的尺寸許可的誤差"。
公差：讀陰平gong陰平chai，表"派遣做公務或指在衙門當差的人"。
教學：讀陰平jiao陽平xue表"教學生學習功課"。
教學：讀去聲jiao陽平xue，表"教師把知識傳授給學生的過程"。
盡量：讀上聲jin去聲liang，表"力求在一定範圍内達到最大限度"。
盡量：讀去聲jin去聲liang，表"達到最大限度"。
兄弟：讀陰平xiong去聲di，表"哥哥和弟弟"。
兄弟：讀陰平xiong輕聲di，表"弟弟"。
溫和：讀陰平wen陽平he，表"态度不粗暴，使人感到親切"。
溫和：讀陰平wen輕聲huo，表"物體不冷不熱"。
琢磨：讀陽平zhuo陽平mo，表"雕刻和打磨"。
琢磨：讀陽平zuo輕聲mo，表"思索、考慮"。