施常州
最後學位：南京師範大學文學博士
崗位職稱：副教授
研究領域：中國古代文學及教學
教學課程：《演講與口才》、《申論寫作》、《文化藝術與人生修養》等
辦公室：文心樓410
電話：86-025-15996259099
Email：shicy_2006@163.com
通訊地址：南京市浦口區雨山西路86号
郵編：211815
學習簡曆
1989.09- 1991.06 江蘇教育學院中文系漢語言文學專業 文學學士
1991.09 -1994.06 南京師範大學中文系漢語言文學專業 文學碩士
2003.09 - 2010.12 南京師範大學中文系漢語言文學專業文學博士
工作簡曆
1985.07.- 1989.08 江蘇省宿遷市大興中學教師
1994.07-2001.08中國工商銀行南京分行職員
主持參與課題
1. 趙蕃全集校注，教育部全國高等院校古籍整理研究工作委員會一般項目，項目批準号：1634（主持人）
2.趙蕃詩集校注，江蘇省哲學和社會科學規劃一般項目，項目批準号：15ZWB006（主持人）
3.趙蕃研究，江蘇省高校人文社會科學研究一般項目，項目批準号：09sjb750010（主持人）
4. 書院制下通識教育課的實踐與探索，江蘇省高校教育教學改革研究一般項目，項目批準号：2015JSJG200（主持人）
5. 南審非課堂教學的實踐探索——基于通識教育的視角，南京審計學院高等教育研究一般項目，項目批準号：GJ2015002（主持人）
6. 趙蕃詩歌校注，江蘇省高校人文社會科學研究一般項目，項目批準号：2015SJB187（主持人）
7.中國古代小說與傳統倫理研究，江蘇省高校人文社會科學研究一般項目，項目批準号：04SJD750011（參與）
8.大學生實踐能力的培養與高等财經院校實踐教學體系的構建，南京審計學院教改課題，項目批準号：NSK2005/B21（8/8）
9.《宋詩話全編》（吳文治主編，鳳凰出版社，1998年12月），國家“八五”重點社科項目，負責編纂整理宋代詩話作品約10萬字（參與）
10.《毛澤東詩詞大典》（蘇桂主編，廣西人民出版社，1993年版），國家“八五”重點社科項目，撰寫了10篇毛澤東詩詞鑒賞文章，并負責《壯闊的意象、峭拔的詩風》專題論文的寫作（詳見該書P662-680頁，參與）
11. 《中國無産階級革命家詩詞鑒賞》（王家倫主編，中國廣播電視出版社, 1993年版），撰寫鑒賞論文1篇（參與）
12. 《唐宋詩詞》（劉成榮主編，南京大學出版社，2020年8月），撰寫《唐五代詞概論》專題論文2萬餘字（參與）
發表論文
1. 施常州（曾用名施長州）, 1994，莊子寓言對柳宗元寓言創作的影響，《湖南城市學院學報》（原《益陽師專學報》），1994年03期
2.施常州, 1999，《從國際銀行業的發展趨勢，看我國國有商業銀行的發展思路》，《金融縱橫》（原《江蘇金融》）1999年12期
3.施常州, 2002，《國有商業銀行的現狀與“入世”後的對策》，《徐州教育學院學報》，2002年02期。
4.施常州, 2003，《以心馭象，雄奇多姿——論李白的詠月詩》，《南京工程學院學報》(社會科學版)，2003年02期
5.施常州, 2004，《元代詩詞大家張翥生平事迹瑣考》，《南京審計學院學報》，2004年01期
6.施常州, 2004，《論張翥詩歌的史詩價值》，《新疆師範大學學報》(哲學社會科學版)，2004年01期
7.施常州, 2004，《論元代詩詞大家張翥詩歌的藝術特色》，《西南民族大學學報》(人文社科版)，2004年02期
8.施常州, 2004，《元代詩詞大家張翥生平考證》，《西華師範大學學報》(哲學社會科學版)，2004年06期
9.施常州, 2004，《大學語文“以學生為中心”的教學改革探讨》，《中國大學教學》，2004年08期
10. 施常州, 2004，《論毛澤東詩詞崇高意象的精神内涵》，《江蘇教育學院學報》，2004年01期
11.施常州, 2005,母語對第二語言教學作用的檢讨及其現實意義,《南京社會科學》2005年12期
12.施常州,2008，高校人文素質課教學和評價目标的探讨，《中國大學教學》2008年11期
13.施常州, 2011，趙蕃感懷詩含蘊深廣的特點與成因，《西華師範大學學報》2011年01期
14.施常州, 2011，論古典主義教育的道德蘊含, 《南京師大學報》（社會科學版）2011年04期
15. 施常州, 2011，論趙蕃的詠竹詩，《耕讀偶記》，世界圖書出版公司2011年
16.施常州, 2012, 論趙蕃行役詩的特點,《南京審計學院學報》2012年01期
17.施常州, 2014，宋代田園詩民胞物與的情感意蘊，《閱江學刊》2014年
18.施常州, 2015，傳統道德教育内涵的當代解讀與傳承，《南京師大學報》（社會科學版）2015年02期
19.施常州, 2015，南宋詩人趙蕃生平考證，《南京師範大學bat365官网登录學報》2015年02期
20.施常州, 2018，《高校學生社團活動的效率問題研究》，《人力資源管理》，2018年4期
21. 施常州, 2019，《實施因材施教 提升書院導師理論能力》，《區域治理》，2019年8期
22. 施常州, 2021，《南宋江西詩派典型詩人趙蕃的詩學理論》，《南京師大學報》（社會科學版），2021年5期
出版著作
施常州，2013，趙蕃研究，台灣花木蘭文化出版社，2013年9月
獲獎情況
1. 施常州, 2007，bat365在线中国官网登录入口2007年大學生暑期“三下鄉”社會實踐先進工作者
2. 施常州, 2019，bat365在线中国官网登录入口2019年大學生暑期“三下鄉”社會實踐先進工作者
3. 施常州, 2020，bat365在线中国官网登录入口2020 年度課程思政建設優秀課件獎
4. 施常州, 2020，bat365在线中国官网登录入口2020年“吾愛吾師”榮譽稱号
5. 施常州, 2021，bat365在线中国官网登录入口2021年大學生暑期“三下鄉”社會實踐先進工作者
6. 施常州, 2021，bat365在线中国官网登录入口教師教學創新比賽三等獎